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关于“六面体”教学法的教学实践思考

 
来源：浙江国土资源 栏目：期刊导读 时间：2021-07-27
 
通过门的图纸识读及其数量统计,从目标、资源、活动、评价、数据及问题等几个方面运用"六面体"教学法,进行了教学实践的应用思考。

文章来源：浙江国土资源 网址: http://zjgtzy.400nongye.com/lunwen/itemid-56650.shtml


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